Uczniom z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim szkoła zapewnia spełnianie obowiązku szkolnego i obowiązku nauki poprzez :

• indywidualne zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze w domu wychowanka w przypadku uczniów dla których wydano takie orzeczenie,
• grupowe zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze (przy DPS w Pielgrzymowicach), dla uczniów, dla których wydano takie orzeczenie.

Uczniowie z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim realizują obowiązek szkolny i obowiązek nauki do końca roku szkolnego w roku kalendarzowym, w którym uczeń kończy 25 lat.

Program nauczania uczniów ma charakter indywidualny i nie realizuje się podstawy programowej. Uczniowie nie podlegają obowiązkowi oceniania i nie otrzymują świadectw.

Wymiar godzinowy zajęć jest uzależniony od możliwości psychofizycznych oraz potrzeb rewalidacyjnych uczestników i wynosi:

• 2 godziny dziennie na zajęcia indywidualne,
• 4 godziny dziennie na zajęcia zespołowe,

Liczba uczniów w grupie rewalidacyjno-wychowawczej wynosi nie więcej niż 4 uczniów.

Funkcjonowanie oddziałów szkoły w Pielgrzymowicach:

Oddział rozpoczął swoją działalność z dniem 1 września 1999 roku. Placówka mieści się przy Domu Pomocy Społecznej w Pielgrzymowicach w budynku szkolno-terapeutycznym. Nauczaniem objęte zostały pensjonariuszki zakwalifikowane przez poradnię pedagogiczno-psychologiczną do podjęcia nauki w szkole. Każda grupa szkolna ma przydzieloną salę do zajęć wyposażoną w różnorodne pomoce dostosowane do potrzeb i możliwości rozwojowych uczennic. Do dyspozycji  mamy ogród z altaną i placem zabaw. Na zajęcia uczęszczają dzieci z głęboką niepełnosprawnością intelektualną.

Stosowane metody pracy z uczniami:

Ze względu na niepełnosprawność intelektualną w stopniu głębokim, w tym często współwystępujące niepełnosprawności sprzężone praca z dziećmi wymaga stosowania specjalnych metod pracy, w tym:

• Stymulacje sensoryczne;
• Chromoterapię;
• Zajęcia z żywiołami;
• Zajęcia plastyczne ( głównie malowanie palcami, dłońmi, gąbką, zabawa z masami bezkształtnymi) -program czuciowy dłoni i palców;
• Zajęcia kuchenne – obserwacja przygotowania posiłków, wykonywanie prostych czynności (np. mieszanie składników, układanie produktów na kanapki), aromaterapia;
• Ćwiczenia w samoobsłudze;
• Ćwiczenia komunikacyjne;
• Zabawy muzyczno- rytmiczne, zabawy z użyciem chusty terapeutycznej;
• Metoda ruchu rozwijającego W Sherborn;
• Metoda Knillów;
• Poranny Krąg czyli metoda stymulacji polisensorycznej według pór roku.

Zabawy i uroczystości organizowane na terenie placówki:

• Grill na zakończenie lata;
• Zabawa andrzejkowa;
• Mikołajki;
• Wigilijna;
• Zabawa karnawałowa;
• Spotkanie wielkanocne;
• Konkurs plastyczny;
• Zabawa integracyjna z okazji Słonecznego Tygodnia;
• Zabawa z okazji Dnia Dziecka.

Współpraca z innymi placówkami i instytucjami:

• Dom Pomocy Społecznej w Pielgrzymowicach;
• Fundacja „Moja Przyszłość”;
• Uniwersytet Śląski Wydział Etnologii i Nauk o Edukacji w Cieszynie;
• Dom Pomocy Społecznej w Strumieniu;
• Lokalne szkoły podstawowe: SP im. K. Miarki w Pielgrzymowicach, SP im. K. Makuszyńskiego w Golasowicach, SP im. B. Westerplatte w Kończycach Wielkich, SP im. J. Piłsudskiego w Warszowicach;
• Lokalne przedszkola w Pielgrzymowicach i Golasowicach.